子教养我不要上学

　　睡前，才刚喝完睡前奶，连牙都还没刷，我们家这位再过两天就满三岁的小孩就用着臭拎呆的声音问了：「马嘛，我们睡醒要去哪里玩玩？」

　　这几乎已经成了睡前例行问话了，不管是午睡前还是晚上睡觉前，「我们睡醒要去哪里玩？」似乎成了三岁小孩心目中的头等大事。

　　『睡醒要带姐姐去上学阿！』妈妈漫不经心地回道。

　　「那带姐姐去上学后呢？可以去儿童乐园玩玩吗？」

　　好样的！这位孩子，你会不会过得太逍遥快乐了点？

　　和友人分享后，友人打趣道：「她去上学时一定很“精彩”！现在每天和妈妈到处游山玩水的～」

　　不禁打了个寒颤（抖～），想起两年多前鸭鸭刚上学那段日子…………想当年，两岁半的鸭鸭就被丢到幼儿园上学了，而在那之前的每一天，都是在褓姆家，很习惯“白天爸爸妈妈要上班，可是晚上就会来接我”这件事，又加上当年是小孩自己要求想上学的，理应顺顺利利直奔康庄大道…………谁知道，老娘出社会打滚十多年，生平第一次迟到就是因为这小孩！

　　从上学第四天起，一路哭到天荒地老死拖活赖打死不肯出门，足足哭了三十天有余，中间偶有几次没哭，还以为海阔天空时，隔天又来个峰回路转，继续哭天抢地上演八点档连续剧……为此妈妈我还不小心出了一套上学连载记，意外引来亲朋好友入座看戏，此戏码不知道还有多少人记得？

　　没人记得也没关系，妈妈我根本是刻骨铭心没齿难忘阿～～想到即将再来一次，而且这次的对象还是从小就像无尾熊，成天挂在妈妈身上的小依比，真的是想到就让人发抖～～（抖～～抖～～抖～～）

　　无独有偶，前几天群组里再度传来友人焦虑的声音：「我们家小孩今天上学又哭了，怎么办？」

　　算算时间，从孩子八月入学以来，这已经是该名父亲第…………算了，我不知道第几次了，问出同样的疑问了。

　　身为一个孩子哭了整整一个月的过来人妈妈，实在很明白孩子刚上学时的不安焦虑，就算明知道妈妈下班就会来接我，就算觉得其实学校很好玩，对孩子而言，那总是个陌生的环境，需要家长和老师一同陪孩子渡过。

　　刚好最近又看了一本书，书名叫做《上学不害怕－勇敢的小浣熊》，内容是说第一天上学的小浣熊和妈妈的故事。

　　小浣熊要上学了，今天是他第一天上学，他慢慢地吃著早餐，慢慢地准备东西，因为他的心里有点害怕。虽然如此，妈妈还是坚定地牵起小浣熊的手，带着他出门。

　　上学的路上，害怕的小浣熊想着理由：「我肚子痛…………或许我们应该回家。」小浣熊告诉妈妈。

　　妈妈蹲下来，温柔而坚定地和小浣熊说：「我想你是因为有点紧张。不要害怕，我会和你一起走到学校。」

　　小浣熊还是害怕，紧紧抱住妈咪：「可是到学校后你就要离开了…………」

　　浣熊妈妈说：「我们要勇敢接受新的事物……」接着拿出一条手帕给小浣熊：「这给你，它能带给你勇气。」

　　拿着有妈妈味道的手帕，小浣熊和妈妈一起走到了学校。到了学校，老师带着大家认真彼此，一起玩游戏，一起吃点心，还一起合力完成新任务，小浣熊好开心，原来上学和妈妈说的一样，真的好好玩；最重要的是，一放学就看到在门口迎接他的妈妈。

　　「明天还要去上学吗？」妈妈问。

　　「要。上学好好玩喔！」小浣熊开心地说。

　　这实在是一本很适合准备入学、刚入学的孩子和家长们读的绘本。书里提到了很多父母和孩子都必须做好的心理准备。

　　第一点，就是温和而立场坚定的父母。

　　我们是双薪家庭，鸭鸭刚上学时，在爸爸妈妈都要上班、而且无法随意请假的前提下，我们唯一能做的就是每天坚持准时把孩子送到学校。后来才发现，这一点真的很重要，因为没有后路，也不可能因为孩子吵闹就不去上学，鸭鸭在哭了几天以后，虽然还是会哭，可是已经很明白「哭哭没有用」了，再不情愿都还是乖乖进学校。

　　再来就是安全感。

　　一方面是面对新环境、另一方面可能也是当时依比刚出生没多久，刚上学的鸭鸭不安感很强烈，嘴嘴不离身就算了，还要带一只小娃娃上学，整天抱在怀里不肯放……明明那只娃娃她之前根本没那么喜欢的。但我们知道那是安全感问题所以也没刻意戒，果真没多久后就不用再带娃娃上学了，到后来连嘴嘴也可以不用带。

　　第三是家长和老师的配合。

　　既然选择了这间学校，就该信任老师，相信老师的专业，也配合老师的做法。孩子送到学校后，就交给老师们处理吧！真的觉得不适合自己的孩子时，就和老师商量讨论，很多事，与其互相猜测，不如敞开心胸好好聊。

　　第四点，就是答应孩子的接送时间就要做到。

　　答应了几点去接，就请在时间内到达；真的无法亲自接送时，也务必在接到孩子后给他一个拥抱。孩子很单纯，可是也很容易受伤，如果答应了却没做到，几次之后就会失了他的信任，何必呢？

　　当然啦，讲得容易做得难，光想到明年我们家还有一只无尾熊要上学我就头皮发麻，都不知道是我比较怕还是孩子比较怕；更清楚面对每天疯狂大哭不要上学的孩子有多恐怖－－尤其在妈妈赶着打卡上班时的压力下－－但面对孩子的成长，父母总要学习放手，而孩子，迟早得学习自己走。